Este documento presenta el reglamento para las primeras Olimpiadas de Inglés del Centro Agroempresarial de Aguachica, Regional Cesar. El objetivo es estimular el aprendizaje del inglés entre los aprendices, instructores y estudiantes de secundaria a través de una competencia. Habrá tres categorías que competirán individualmente resolviendo una prueba escrita evaluando ortografía, vocabulario, gramática y comprensión lectora. Los tres mejores puntajes de cada categoría recibirán obsequios. La insc
Curriculo Idiomas Extranjeros febrero 21 02-2011 entregado a decanaturaCarlo Espinoza Aguilar
La Escuela Académica Profesional de Idiomas es una Unidad Académica perteneciente a la Facultad de Educación y Humanidades de la UNSM-T que tiene como objetivo la formación de profesionales Licenciados en Educación, en la Especialidad de Idiomas Extranjeros, al cabo de un ciclo profesional de cinco años y ciñéndose a las necesidades reales y de calidad del sistema educativo regional, nacional y mundial en el campo de los idiomas.
Esta Escuela Académica Profesional, fue creada por acuerdo de la Asamblea Universitaria, mediante la Resolución Nº 482-94-UNSM/R y con la Resolución Nº 433-96-UNSM/R del 19-08-96 se le adscribe a la Facultad de Educación y Turismo (antigua denominación). Desde entonces está cumpliendo con el deber social de formar profesionales con vocación de servicio a la comunidad y conscientes de poder enfrentar con éxito los problemas en el ámbito educativo haciendo uso de sus conocimientos científicos y apoyándose en las técnicas a fin de diseñar y plantear alternativas de solución a tales problemas educativos y sociales del país.
Curriculo Idiomas Extranjeros febrero 21 02-2011 entregado a decanaturaCarlo Espinoza Aguilar
La Escuela Académica Profesional de Idiomas es una Unidad Académica perteneciente a la Facultad de Educación y Humanidades de la UNSM-T que tiene como objetivo la formación de profesionales Licenciados en Educación, en la Especialidad de Idiomas Extranjeros, al cabo de un ciclo profesional de cinco años y ciñéndose a las necesidades reales y de calidad del sistema educativo regional, nacional y mundial en el campo de los idiomas.
Esta Escuela Académica Profesional, fue creada por acuerdo de la Asamblea Universitaria, mediante la Resolución Nº 482-94-UNSM/R y con la Resolución Nº 433-96-UNSM/R del 19-08-96 se le adscribe a la Facultad de Educación y Turismo (antigua denominación). Desde entonces está cumpliendo con el deber social de formar profesionales con vocación de servicio a la comunidad y conscientes de poder enfrentar con éxito los problemas en el ámbito educativo haciendo uso de sus conocimientos científicos y apoyándose en las técnicas a fin de diseñar y plantear alternativas de solución a tales problemas educativos y sociales del país.
Propuesta presentada a los docentes de inglés del Municipio de Cartago Valle del Cauca, y a su Secretaria de Educación Municipal Lyda Piedrahita en Octubre de 2014.
FunnyEnglish es un proyecto dinámico que surge para facilitar el aprendizaje del idioma ingles y la cultura, de los países que hablan este idioma como lengua materna, de una manera más interactiva, divertida, dinámica en innovadora en los alumnos nivel básico.
Son estrategias pedagógicas que buscan contribuir a la formación integral de los estudiantes y que son planteadas desde el Currículo Nacional. El carácter lúdico e integrador mediante el cual se desarrollan, provee a los estudiantes de espacios de saludable convivencia escolar. A partir de ello, el Ministerio de Educación fomenta aprendizajes y valores que potencian el desarrollo del perfil de egreso de los estudiantes del Perú.
- Estos concursos constituyen el encuentro más grande de estudiantes, en el que aprenden a:
- Compartir experiencias con estudiantes de diferentes regiones del Perú
- Conocer otras realidades y plantear soluciones a sus problemáticas locales
- Trabajar en equipo por metas comunes
- Desarrollar sus talentos
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Olimpiadas de Inglés<br />English Olympics<br />Lema “Trust God and your wishes will become true”<br />El Programa Nacional de Bilingüismo se orienta a “lograr ciudadanos y ciudadanas capaces de comunicarse en inglés, de tal forma que puedan insertar al país en los procesos de comunicación universal, en la economía global y en la apertura cultural, con estándares internacionalmente comparables”. Este propósito implica un plan estructurado de desarrollo de las competencias comunicativas a lo largo del sistema educativo.<br />El idioma inglés en la actualidad es una ventana abierta al mundo para quienes lo desarrollan como competencia comunicativa ya que les permite interrelacionarse, ampliar su cosmovisión y adoptar una actitud reflexiva y crítica con respecto a su propia identidad y realidad, como así también a las otras culturas; partiendo de esta necesidad vemos la importancia del aprendizaje de una segunda lengua “Inglés”, por tal razón el Centro Agroempresarial de Aguachica, Regional Cesar busca integrar el Inglés a sus aprendices como idioma común, empresarial y práctico.<br />MARCO GENERAL<br />Las 1eras Olimpíadas de Inglés del Centro Agroempresarial de Aguachica, Regional Cesar consisten en un proyecto conjunto del Programa Ingles para todos los Colombianos “English for All Colombians”, los Aprendices e Instructores del Centro Agroempresarial y los colegios que hacen parte de la integración SENA-MEN.<br />OBJETIVOS<br />Las Olimpíadas de Inglés, tienen como objetivo fundamental estimular y favorecer entre los aprendices, instructores del Centro Agroempresarial y los estudiantes de noveno, decimo y undécimo grado de los colegios que hacen parte de la integración SENA-MEN, por medio de una sana competencia, el desarrollo de habilidades lingüísticas en el idioma inglés. Se pretende además descubrir aptitudes en los aprendices que les permitan proyectarse hacia el futuro.<br />Libertad de participación: esta actividad es voluntaria, abierta a todos los aprendices e instructores y los estudiantes de noveno, decimo y undécimo grado de los colegios que hacen parte de la integración SENA-MEN que deseen fortalecer sus competencias lingüísticas y comunicativas en idioma inglés.<br />Intencionalidad educativa: la propuesta consiste en promover con el Centro Agroempresarial la tarea de estimular el estudio del idioma inglés, como aporte al desarrollo personal de los aprendices, instructores y estudiantes de los colegios de los grados noveno, décimo y undécimo a su crecimiento intelectual y emocional.<br />Igualdad de oportunidades: la intención es ofrecer la misma oportunidad de participación y de desarrollo personal a la comunidad educativa del sur del Departamento del Cesar.<br />REGLAMENTO<br />Art. Nº 1<br />De los participantes:<br />Podrán participar los aprendices, instructores y los estudiantes de noveno, decimo y undécimo grado de los colegios que hacen parte de la integración SENA-MEN de las distintas áreas de formación.<br />Art. Nº 2<br />De las categorías:<br />Se establecen los siguientes grupos y categorías:<br />GRUPO A: Los estudiantes de los colegios que hacen parte de la integración SENA-MEN.<br />CATEGORIA 1: Estudiantes de noveno, decimo y undécimo grado.<br />GRUPO B: Los Aprendices del Centro Agreoempresarial de Aguachica de los diferentes Programas de Formación Profesional Integral.<br /> <br />CATEGORIA 2: Los Aprendices de los diferentes programas de formación.<br />GRUPO C: Los Instructores de los diferentes programas de formación del Centro Agroempresarial de Aguachica, Regional Cesar.<br />CATEGORIA 3: Los Instructores.<br />Art. Nº 3<br />De la competencia:<br />Los participantes competirán en forma individual de su misma categoria resolviendo una prueba escrita en una única instancia a llevarse a cabo el día 03 de Septiembre de 2010 a partir de la hora 8:00 a.m en el auditorio del centro agroempresarial, dicha prueba será bajo la administración de la plataforma Blackboard.<br />Este test incluirá las áreas de ortografía, vocabulario, gramática y lectura comprensiva. Los contenidos a evaluarse serán entregados a los jurados que los soliciten.<br />Art. Nº 4<br />Las Olimpiadas de Inglés están orientadas y supervisadas por los Instructores de Inglés de la Regional Cesar y por el (la) coordinador(a) académica del Centro Agroempresarial.<br />Son sus funciones:<br />Elaborar el reglamento de participación en las Olimpiadas de Inglés.<br />Convenir acerca de los criterios de evaluación y duración de pruebas.<br />Elaborar las pruebas que resolverán los aprendices, instructores y estudiantes de los grados noveno, decimo y undécimo en la competencia.<br />Convocar a los aprendices, instructores y estudiantes de los grados noveno, decimo y undécimo de la integración SENA-MEN.<br />Analizar y evaluar las pruebas presentadas por los aprendices, instructores y estudiantes de los grados noveno, decimo y undécimo.<br />Publicar los resultados del concurso.<br />Determinar lugar y fecha de la entrega de premios. <br />Determinar la integración del jurado que estará conformado por los Instructores de Ingles de la Regional Cesar, un representante del área administrativa del centro agroempresarial y un integrante de la comunidad estudiantil del centro y de los colegios.<br />Decidir sobre situaciones no previstas en el presente reglamento.<br />Art. Nº 5<br />Del jurado:<br />El jurado será el responsable de:<br />Determinar lugar y fecha del certamen.<br />Comunicar los resultados a los ganadores (sus decisiones serán inapelables).<br />Los miembros del jurado que tuviesen relación de parentesco directo con concursantes de las Olimpiadas de Inglés no podrán participar de corrección de las pruebas, ni fallar en decisiones finales.<br />Art. Nº 6<br />De los premios:<br />Se otorgarán:<br />- Obsequios a los 3 ganadores, uno por cada grupo y categoría. <br />- Los aprendices, instructores y estudiantes de la integración que hayan alcanzado los tres mejores puntajes de su grupo y categoría. <br />Art. Nº 8<br />La inscripción para el certamen se realizará únicamente OnLine ingresando al link de la Olimpíadas de Inglés:<br />http://olimpiadasdeinglesagroempresarial.blogspot.com/<br />Las fichas de inscripción que estuviesen incompletas o mal confeccionadas serán automáticamente excluidas de la competencia. La prueba escrita se realizará en el Centro Agroempresarial de Aguachica, Regional Cesar.<br />